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提篮春光看妈妈——儿子台湾致祖国妈妈的一封信. i8 e1 Y3 F8 A8 R; f0 g
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$ U( D$ O: G$ Q& c' b9 ^3 w祖国妈妈:
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您好!
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您听到您的儿子台湾深情的呼唤吗?祖国妈妈,我们虽为母子却天各一方。虽然遥遥相望,却不能时时相拥。我渴望赶快回到您温暖的怀抱,感受妈妈您的温暖,您的关爱。
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妈妈,您知道我对您的日夜思念吗?您感受到儿子的思母痛苦吗?妈妈,我知道您能。我渴望不久的将来能提篮春光去看您。那篮里将装满我多年来对您的思念,那篮里也更装满我那感恩的心,报答的情,丰硕的果。/ W _3 k! |0 y5 D4 [, y! |
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回想以前的日子,真的让人沉醉。那时的我常依偎在妈妈您的怀抱,享受着慈爱的抚摸和妈妈您交谈,沐浴在母爱的春晖之中。记得妈妈您为防止我调皮,还设了专门的机构管理我。正因为妈妈您那时的管束,才有了我今日的日思夜想的感恩回报。我想提篮春光看妈妈的时日很快就会到来。
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然而,美好的日子却是那样的短暂,太少。西方列强的坚船利炮打开了我家的大门,甲午战争中妈妈的失败拉开了我惨痛命运的序幕。尽管我试图反抗,却也成绩寥寥,只能任人摆布,落入别人的怀抱。 s) y6 d1 m0 ^$ O8 s1 W
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6 s6 r6 B9 f% a1 j从此,我和祖国妈妈您只好天各一方,不能相抱。
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2 U# w, n$ e3 f2 ^不久,我看到了光明的曙光,回归的来到。抗日战争的胜利使祖国妈妈拥有了昔日的雄风,使我有望回到祖国的怀抱。我欢呼,我雀跃。就在此时,蒋介石的军队突然把我夺跑,美国的干涉,让我回归的日子又一次地失掉。 3 y1 e9 c& i( x8 x* L
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9 l- t$ q) h4 c# y5 V时光荏苒,车轮在跑。今日的祖国妈妈扬眉吐气,无比自豪。昔日的七子,如今还有我一个没有回到妈妈您的怀抱。渴望回归的心情,妈妈您怎能不知道!然而,台独势力又要重搞。一国两制,他们不要。另立中央,确实不好。我们气愤,妈妈您也知道。 $ A3 v5 R. P# M. ?4 L
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我知道,祖国母亲您的大度,您的策略都是为了我好。采取和平方式让我不损一丝一毫,完整回到祖国妈妈您的怀抱。( o6 g# Y+ @ t/ W# f
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* @0 N/ Y2 B b/ {: Q) F; ?您采取了一系列的优惠政策给我好处,我已亲身体会到。您的良苦用心很快就会得到回报。我知道我回到您的怀抱的时间马上就到。
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, ^6 T( I& S @- {! O祖国妈妈,您放心等好。我正在飞速发展,我要以崭新的面貌回到您的怀抱。那时,我可以自豪地报到,提篮春光,把您看饱。那篮里有您想不到的成就和骄傲。提篮春光看妈妈,妈妈您的容颜永不会苍老。 # _; l+ K# ~0 f- C' h6 `
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预祝:提篮春光看妈妈的时间早日来到。
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/ r1 w* |' s/ W9 ], t您的儿子:台湾 6 N* T& q. a8 B: Y
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2007年6月7日
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名师点评 " s/ f( u3 s/ z7 X9 Q5 r
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5 O# K! Z. y0 q! ]4 B- _( d本文是一篇体裁独特、构思新巧、感情真挚、主题明了的高分作文。作者采用书信文体的形式,通过儿子台湾的口吻,来表达儿子台湾对大陆母亲的思念感恩之情,以及渴望回到祖国妈妈怀抱的殷切期盼。体裁新颖,主题明了。同时,把大陆比做妈妈,把台湾比做儿子,恰当贴切,角度独特,构思新巧。文中历数了祖国妈妈对儿子台湾的呵护体贴。字里行间,包涵浓浓的思念和感恩之情。文章中呼告、比喻、排比等修辞手法,既增加文章的文采,又增强了抒情的效果。点题自然,过渡巧妙。
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◇点评名师:许昆
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+ X6 C) m" [$ L9 G8 u: |8 [【亮点透析】
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基础等级 # _7 J% u, N X0 }6 c3 [
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% B l# k8 w2 M' ?体裁独特
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文章跳出常规思维模式,采用书信文体的形式,通过儿子台湾的口吻,来表达儿子台湾对大陆母亲的思念感恩之情,以及渴望回到祖国妈妈怀抱的殷切期盼。体裁新颖。& e$ s0 L3 p v, M: W- N) _
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8 W# B {" Q0 F构思新巧
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作者把大陆比做妈妈,把台湾比做儿子,恰当贴切,角度独特,构思新巧。 - A7 P+ G" v/ w, @/ {! ]
& C# g' Q3 N8 J% t4 q2 ]3 w( S1 _' g发展 2 i1 X j" y) Z
. h8 x) N5 j, N/ ~& Y2 v等级
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材料丰富 1 k8 l& T+ V$ {' L
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( T1 k* d d& o7 t! B4 {3 t9 B# b充足 5 P+ q1 C o3 F7 |
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文中从孩子成长的角度,历数了祖国妈妈对儿子台湾的呵护体贴。历史材料充足真实。字里行间流露出对祖国妈妈浓浓的思念和感恩之情。有文采 6 e, J O; {; J" l. n* z
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, L3 b8 t- @3 U q+ s/ m善用修辞
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* G7 I/ N% |% ^! G# q文章使用了呼告、比喻、排比等修辞手法,既增加了文章的文采,又增强了抒情的效果。
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现场评分:内容20分+表达20分+发展20分=60分 |
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