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[留学信息] 澳大利亚调整签证风险等级:留学限制降至初中

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发表于 15.4.2014 14:29:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
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越来越多海外国家调整本国政策,争夺中国的低龄儿童留学市场。图/东方IC
  3月22日起,澳洲移民局正式调整签证风险等级,由原来的5个风险等级减少到3个,其中带给中国学生最直接的利好是可以从初一年级(澳洲7年级)开始赴澳大利亚留学, 而在此之前,中国学生只能从高中一年级(即澳洲10年级)开始赴澳留学。
  “在澳洲调整政策,放开初中留学市场前,新西兰,加拿大等国早已准许低龄学生申请初中学校。年级可以低至12岁。澳洲政府的政策调整,是一次政策跟进。” IDP北京办公室经理杨帆表示,究其原因是目前低龄留学市场的增速可观。
  杨帆说随着家长年龄从“60后”向“70后”移动,更多的“70后”家长自己的英文能力,教育水平和国际视野都有质的变化,他们更愿让孩子尽早接触国外教育。不过,低龄留学,家长更要权衡利弊风险后,再做出理性抉择。
  初中学制长于国内
  “中国留学生在海外最不适应的往往不是课程理论知识的难度,而是语言基础不高导致的学习困难,以及长期习惯国内应试教育面对海外教育方式巨大差异化带来的种种不适。”北京新东方前途出国咨询有限公司澳新部总监陈静说。
  从学制看,与国内初中教育不同,澳大利亚初中教育持续3-4年,即7或8年级到10年级。其中,在新南威尔士州、维多利亚州、澳大利亚首府行政区和塔斯马尼亚州,初级中学年限是从7年级到10年级,如同我国的初一到高一;在西澳大利亚州、南澳大利亚州、昆士兰州和北领地初中年限则为8年级至10年级。
  课程要求自主能力强
  澳洲中学开设课程范围也很广泛,主要通过教师的讲授、小组讨论和自习等方式来学习,少有作业。初中第一年或前两年是所有学生均参加的通识教育。随后几年,学生的学习由核心课程和自己选修的课程组成。核心课程通常包括英语、数学、科学、社会与环境、英语之外的第二外语、科技与应用等。10年级之后,大部分学生会进入高级中学11年级、12年级(相当于我国高二及高三),以面向大学升学为主,同时也包含职业性课程的训练准备。12年级毕业后,学生可根据自身的需要和能力,选择就业或继续学业。
  此外,澳洲中学新学年一般1月开学,12月结束。四个小学期开学时间分别为:1月,4月,7月和10月。每个小学期间有为期两周的学期假期,每两个学期有一两个月长假,即寒暑假。上课时间为周一到周五,早上9:00-下午3:30。
  留澳热点问答
  陈静,北京新东方前途出国咨询有限公司澳新部总监
  杨帆,IDP北京办公室经理
  王兰,新东方前途出国咨询有限公司分公司澳新业务总监
  Q 需要满足哪些条件?
  陈静:澳大利亚初中申请与高中申请条件大体相同,不需学生提供出国语言考试成绩。初中生赴澳洲读书,在开始正式中学课程之前,需参加半年语言课程学习。如果学生在国内已经具备雅思5分以上成绩,可免除半年语言课程。
  王兰:澳大利亚的中学都设有海外学生顾问,可以就海外学生应该入读哪一年级等问题提供建议。通常,海外学生顾问会要求提供学生所在的国内学校出具的学历证明和学习成绩单,有的会要求补充英语能力证明。与此同时,进入哪个年级还会考虑孩子的年龄,一般进入7年级在12-13岁,太小或太大的,学校都有可能因年纪不匹配其他同学而拒绝。
  Q 选公立校还是私立校?
  陈静:澳大利亚约70%的儿童在政府举办的公立学校上学,本地学生不交学费,对海外学生收取的学费通常也只是私立学校的二分之一或三分之一。公立学校一般安排海外学生寄宿在澳大利亚人家庭。
  私立学校有教会参与管理或隶属独立机构,学费相对较高。它们中有部分是寄宿学校,另一些则安排学生入住澳大利亚人家庭。公立中学以男女混校居多,私立中学则多为单一性别学校。
  Q 上寄宿校or走读校?
  杨帆:通常讲,规模较大,历史较悠久,实力较强的私立学校才提供寄宿宿舍,因此寄宿教会学校的质量通常在澳洲当地都是较高的。这类学校生源素质也较高,竞争会较激烈,学生要有一定的基础和抗压能力。走读学校通常要求学生住在学校附近的寄宿家庭,年龄小的学生,要在走之前了解清楚寄宿家庭的情况。
  Q 家长能不能陪读?
  陈静:澳大利亚政府对未成年人有一套完善的保护和监护的制度,对未成年的留学生也如此。不满18岁的学生,学校和教育部会为学生安排监护人。
  对于留学生寄宿家庭也有相当严格的规定。要成为寄宿家庭,首先要到教育部登记,不仅要没有犯罪记录,还必须被鉴定是否适合和未成年人在一起生活,要为留学生提供独立房间和膳食。除此之外,澳大利亚政府也允许父母亲或相关亲属办理监护人签证,陪同未满18岁的留学生赴澳洲留学,通常称之为陪读。
  Q 去哪个州读中学?
  杨帆:澳大利亚是联邦国家,各州有自己的教育体系和文凭。
  虽然成绩在全国通用,但是考评方法有很大差异,比如说昆士兰州考评时,全看平时成绩,南澳大利亚州的中学则是参考50%的平时成绩和50%的大考成绩。要根据学生的特点,选择不同州的学校。(记者 缪晨霞)

新京报
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