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敏安谈摄影之一 -- 慕尼黑学联 CSSA-Munich

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发表于 29.7.2007 22:55:16 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
* e8 a, l S) X* ]' R" R- h0 s. Y 第一次讲座简录. K) Y% d7 W" o$ @ --------------------------% f% L$ M) }+ C) z/ ], O5 Z% v 与敏安初识,是五月份sternberger See的摄影采风时。同行者有一位是他的学生,说敏安是名职业摄影师,在业界颇有名气,今天也想来看看我们这群摄影爱好者们。不几时,只见远处走来二人,一人抱着小孩,另一人推辆婴儿车,原来是他们一家四口“倾巢出动”。身材高大,笑容可掬,平易近人,学者气十足,是对敏安的第一印象。 9 F/ @3 z1 w& i) J $ P( R2 t; L2 r问他是否可给大家做一次摄影方面的讲座,他欣然应允,后来商定于7月28号和8月18号做两次,于是我们( 慕尼黑学生学者联合会 CSSA-Munich )开始了紧锣密鼓的准备工作。宣传过后反响热烈,竟有50多人报名参加,大家提出各种各样的问题和要求,其中不乏行家里手,希望能在讲座时问题能得到解答。我们将之归类整理反馈给敏安,以便他对听众水平和愿望有个大致了解。讲座前一天和敏安特意去看了教室,仔细的检查了灯光、电源、空间布局等,以决定次日带何种器材过来——器材都是事先装好打包。各种长枪短炮,安装起来还挺费事,我们在一旁又帮不上忙,难怪他笑言“平日里这些事情都是我助手做,没有助手的日子真是孤独”。 7 ?9 v& J( q9 n7 [% P3 q9 H# b! A; n$ g/ P/ i5 | 此次讲座分为三个部分,一是对话交流,先作10到20分钟的简要讲解,目的是让大家“热身”进入状态。然后切入到提问阶段,大家有什么问题尽管提,敏安在回答的过程中引申出其它知识。这样更具有针对性,大家可以有效地获得所关心的问题的解答,同时在引申中获得更为广泛的摄影知识。既避免了一人唱独角戏的无趣,又兼具了作讲座的全面和系统的优点。此阶段约1个半小时。二是器材演示。敏安老师带了大量摄影器材,包括大相机、单反相机、旁轴相机,各种镜头、闪光灯设备等等,大家相互传递着看,大长见识。三是拍集体照。大家自由列队站位,或站或坐,表情既可是传统含蓄形,也可后现代夸张形,总之以随意为要。灯一熄,四周漆黑一片,只听见“准备好,一、二……”,咔嚓,大家被“偷拍”了个猝不及防,哇的一声,纷纷表示姿势还没摆好呢,怎么一下就照完了。“好,咱们来第二张,准备……”咔嚓!相片马上出来了,大家相互传递着看,正是这样猝不及防,反而更自然些。$ D. R* m# n' O. W # w7 J5 e; I& p- r2 S- j! D 不知不觉,三小时已过,虽意犹未尽,然曲终人终究得散,只能期待8月18号第二次讲座了。到时将侧重讲如何评价一部作品、如何拍出具有专业水准的相片来,以及各种场合下拍风景、建筑、人物照的小窍门。 " k" @3 G. @! Q& q/ o9 H5 Z# r) J9 i( k 我们当场发放了一份问卷,调查了一下大家对此次讲座的评价。总结起来,有正反两方面意见。正面的有时间安排妥当,宣传资料说得够清楚,邮件回复很及时,内容具吸引力,请的专家够专业,老师讲解得尽心尽责,器材展示很到位,现场互动气氛非常好,很融洽。而有待改进的比如地方太“隐蔽”,不好找,希望在讲解的时候用ppt演示,场所太小等。 + k( Q; I% O6 j% W ' T) d" T3 k) F, j! ?: l今天敏安特意打电话来,问同学们反响如何,他很希望听到大家的批评意见。而当我把以上意见讲给他时,他仍不“满足”,觉得都太客气了,希望有更尖锐一点的、更具实质性的意见出现。这里我们就只能拜托大家看完此篇后在开元网上直接提出了。有关讲座内容的,我们将反馈给敏安,以便他下次能更好的有针对性的准备。有关组织方的,我们会根据拥有的条件最大限度的安排得合大家之意。总之我们闻过则喜,从善如流。( a4 P( Q$ |7 m! h4 M& L 9 M$ |" ~, x. K; n/ e 以下是一些问答过程中谈及的话题,由于版权问题,我们没有把具体的内容放在这里,如有需要可联系我们。& F/ Q+ _9 V! u' H/ y 1-傻瓜相机能否拍出专业相片? 2 [7 Q" k6 e8 E3 m1 } . ]7 K3 r" W( e/ \2-多角度闪光灯的简易方法4 a; k& V% }$ _4 K+ o! U' ?7 w + }2 T# [, M( W" I( Y 3-滤镜。 % }3 N; M7 l- m! t6 {1 Y3 C7 K. f) V* ? 3 I$ b2 k. |7 u C4-层次. h# {' m3 {1 @ - b7 U$ `1 _- q 5-什么叫白平衡?- v" N, E8 G4 A H! ? 7 E; {! z6 u* }0 i6-数码相机与胶片相机区别 ' P0 i6 e! T! Y8 U2 @ ! d$ G4 g" `4 ~* a( Z6 A. q7-光圈快门% f( J K f- w: t0 q # n3 L! r3 [; b+ z Z9 P8-专业相机优点 4 T: G! e" a% m) E+ H+ P( E3 Z, D! J# m' G 9- 日光片与灯光片的区别 ! F! i' {- z0 y9 A& f" V . \( _7 x* t/ o...........% ?- C& L2 T) t" q$ N+ M9 Q 0 a. s5 s$ y- D% j9 j, F下半场主要是设备演示,如直接取景相机,单反相机,旁轴相机等等,使大家在接触理论知识的同时也切身体会实物及实际操作。不到现场看的话很难理解,故此处略。 2 ^! S" I/ p: o) p7 X6 \9 J9 u1 l( T4 O& u b 慕尼黑中国学生学者联合会8 @ N+ t+ ]/ s CSSA-Munich e.V. ( p+ n E: C8 R . k% c$ j9 G X7 [: x[ 本帖最后由 慕尼黑学生学者联合会 于 20.8.2007 21:47 编辑 ]

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发表于 31.7.2007 16:31:36 | 只看该作者
超喜欢 Starnberger See ! 赞一个, 可惜偶不喜欢照相.:top:
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发表于 1.8.2007 18:53:53 | 只看该作者

声明一下

感谢学生会组织的这次活动,大家真的学到了很多专业的知识,特别感谢吴老师特意带了很多专业器材让大家现场观摩和使用.讲座结束时大家都觉得意犹未尽,非常期待下次的讲座! ) V* j8 w0 J; u" ` 5 v/ ^" A6 F: P 需要声明一下,吴老师不收学生,前面你提到在STARNBERGSEE的那位也不是吴老师的学生,虽然吴老师作为摄影领域的专家,绝对有资格收学生和被我们尊称为"老师",但是他已多次说过,他不收学生,所以请不要再提某某为吴老师的学生.谢谢理解,并请尊重吴老师的意见. . {6 M) q% g7 \" H5 c T, Q/ s3 q i3 l0 J$ ^" m1 X6 I* C, X $ ?- Z) A2 h" n5 I:pig3:
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发表于 2.8.2007 21:00:00 | 只看该作者
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5#
发表于 2.8.2007 23:30:13 | 只看该作者
讲座内容翔实,风趣幽默,难能可贵的是吴老师还带了很多专业器材给大家传阅。反正我这个菜鸟是大开眼界了:)
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6#
发表于 4.8.2007 15:04:44 | 只看该作者
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7#
发表于 5.8.2007 15:06:03 | 只看该作者
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