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各位家長,# E2 d5 @$ ~% X, M0 \" ~
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本周作業表格見附件。具體內容如下。) v! O. K8 c6 n8 z, O) P1 O+ F
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1. 請孩子們朗讀《周易》最後兩卦 每天至少5遍。記錄。/ j4 i; B, Z4 @, {2 ~3 ~- I
2. 每天復習《周易 繫辭》第一章 第二章 每天朗讀5遍,聽吟誦若干遍,可嘗試。 每天抄寫其中的兩句。
$ m1 K/ d, h `! O7 N- h( z3 W3. 隔天學習《聲律啓蒙》第二三章。復習第一章,嘗試吟誦。
~. f! `# f5 |8 w) n- w4. 每天閱讀《西游記》第一囬至少一面。每天抄寫4組不熟悉的字詞至少三遍。 p+ S1 }. a5 ^7 i) a0 c- |
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解釋如下:
9 m+ W' [; ?$ v( Z7 D4月份我們將復習《繫辭》《雜卦》《說卦》易傳內容。每周讲解1-2篇《声律启蒙》中的典故。希望孩子們上課前能熟練朗讀。下週日講解聲律啓蒙2,3中的典故。聲律啓蒙上的文本在附件。沒有參加春令營的同學在家裏多多。
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古文學習內容周末前通知。我們負責教學的老師和家長會一起協商確定。, f- C1 ]" C9 z k/ k
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$ p1 I; ?5 l5 ^; G本周吟誦學習內容《周易 繫辭》第一章;《聲律啓蒙》第一章。
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本學期學堂課程閱讀內容《西游記》。每周一囬左右。(給大家寄去了全本西游記,每次也會單獨寄每周要求的章節。大家可以下載相應章節打印即可)9 _+ T* A' E2 d
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: n, u r9 f8 k$ W% x# F請孩子每天自行朗讀至少一頁內容,請家長適當協助。每天從朗讀內容中挑出五個不會的詞,抄寫3~5遍。
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. d& ? y# j# A6 y4 K下次上課將聽寫《繫辭》一二和《聲律啓蒙》一中的部分字詞。
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