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各位家長,- U+ f: M6 x& |- x8 f, r" d! ?& C
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本周作業表格見附件。具體內容如下。3 ~$ i r" Q. K4 G9 P* r, i
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1. 請孩子們朗讀《周易》最後兩卦 每天至少5遍。記錄。6 \& j8 m) w+ }
2. 每天復習《周易 繫辭》第一章 第二章 每天朗讀5遍,聽吟誦若干遍,可嘗試。 每天抄寫其中的兩句。- G6 p! f- Z( @- g7 f+ `7 f/ q
3. 隔天學習《聲律啓蒙》第二三章。復習第一章,嘗試吟誦。$ q, e2 R$ `) h# N, ]4 Q$ y
4. 每天閱讀《西游記》第一囬至少一面。每天抄寫4組不熟悉的字詞至少三遍。) d. u4 p# A: E2 s- s
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) `$ b0 |6 f: I3 }7 l' E. b( g0 S解釋如下:* U8 p x. w5 }1 K5 P
4月份我們將復習《繫辭》《雜卦》《說卦》易傳內容。每周讲解1-2篇《声律启蒙》中的典故。希望孩子們上課前能熟練朗讀。下週日講解聲律啓蒙2,3中的典故。聲律啓蒙上的文本在附件。沒有參加春令營的同學在家裏多多。
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古文學習內容周末前通知。我們負責教學的老師和家長會一起協商確定。
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本周吟誦學習內容《周易 繫辭》第一章;《聲律啓蒙》第一章。
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本學期學堂課程閱讀內容《西游記》。每周一囬左右。(給大家寄去了全本西游記,每次也會單獨寄每周要求的章節。大家可以下載相應章節打印即可)
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; [$ B1 t9 q3 o; h& m# y請孩子每天自行朗讀至少一頁內容,請家長適當協助。每天從朗讀內容中挑出五個不會的詞,抄寫3~5遍。8 ~. f- W, p0 Y
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下次上課將聽寫《繫辭》一二和《聲律啓蒙》一中的部分字詞。
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