|
" l" @4 b% R" o1 r 第一次讲座简录
* ], D+ j/ f7 f# L' i! S9 n; h--------------------------
" S# m! F# x9 b8 o+ @0 t与敏安初识,是五月份sternberger See的摄影采风时。同行者有一位是他的学生,说敏安是名职业摄影师,在业界颇有名气,今天也想来看看我们这群摄影爱好者们。不几时,只见远处走来二人,一人抱着小孩,另一人推辆婴儿车,原来是他们一家四口“倾巢出动”。身材高大,笑容可掬,平易近人,学者气十足,是对敏安的第一印象。
4 u4 x+ J2 ]) W# r8 I
' F0 J7 W+ g3 d( h3 x* v问他是否可给大家做一次摄影方面的讲座,他欣然应允,后来商定于7月28号和8月18号做两次,于是我们( 慕尼黑学生学者联合会 CSSA-Munich )开始了紧锣密鼓的准备工作。宣传过后反响热烈,竟有50多人报名参加,大家提出各种各样的问题和要求,其中不乏行家里手,希望能在讲座时问题能得到解答。我们将之归类整理反馈给敏安,以便他对听众水平和愿望有个大致了解。讲座前一天和敏安特意去看了教室,仔细的检查了灯光、电源、空间布局等,以决定次日带何种器材过来——器材都是事先装好打包。各种长枪短炮,安装起来还挺费事,我们在一旁又帮不上忙,难怪他笑言“平日里这些事情都是我助手做,没有助手的日子真是孤独”。. D! |" Z$ H1 L0 c4 B; W
4 g/ Q% y% w: {2 |! W
此次讲座分为三个部分,一是对话交流,先作10到20分钟的简要讲解,目的是让大家“热身”进入状态。然后切入到提问阶段,大家有什么问题尽管提,敏安在回答的过程中引申出其它知识。这样更具有针对性,大家可以有效地获得所关心的问题的解答,同时在引申中获得更为广泛的摄影知识。既避免了一人唱独角戏的无趣,又兼具了作讲座的全面和系统的优点。此阶段约1个半小时。二是器材演示。敏安老师带了大量摄影器材,包括大相机、单反相机、旁轴相机,各种镜头、闪光灯设备等等,大家相互传递着看,大长见识。三是拍集体照。大家自由列队站位,或站或坐,表情既可是传统含蓄形,也可后现代夸张形,总之以随意为要。灯一熄,四周漆黑一片,只听见“准备好,一、二……”,咔嚓,大家被“偷拍”了个猝不及防,哇的一声,纷纷表示姿势还没摆好呢,怎么一下就照完了。“好,咱们来第二张,准备……”咔嚓!相片马上出来了,大家相互传递着看,正是这样猝不及防,反而更自然些。
9 M) T$ b$ B8 A/ y- w8 \
% g2 d5 g- _4 V. |不知不觉,三小时已过,虽意犹未尽,然曲终人终究得散,只能期待8月18号第二次讲座了。到时将侧重讲如何评价一部作品、如何拍出具有专业水准的相片来,以及各种场合下拍风景、建筑、人物照的小窍门。8 H# Q# d( s0 Q) {
5 i& n0 Z$ B+ n我们当场发放了一份问卷,调查了一下大家对此次讲座的评价。总结起来,有正反两方面意见。正面的有时间安排妥当,宣传资料说得够清楚,邮件回复很及时,内容具吸引力,请的专家够专业,老师讲解得尽心尽责,器材展示很到位,现场互动气氛非常好,很融洽。而有待改进的比如地方太“隐蔽”,不好找,希望在讲解的时候用ppt演示,场所太小等。2 A y U1 c% G* A, b2 m
& q# Y* f4 q( o7 T$ m* V% n今天敏安特意打电话来,问同学们反响如何,他很希望听到大家的批评意见。而当我把以上意见讲给他时,他仍不“满足”,觉得都太客气了,希望有更尖锐一点的、更具实质性的意见出现。这里我们就只能拜托大家看完此篇后在开元网上直接提出了。有关讲座内容的,我们将反馈给敏安,以便他下次能更好的有针对性的准备。有关组织方的,我们会根据拥有的条件最大限度的安排得合大家之意。总之我们闻过则喜,从善如流。
3 M9 ~ `5 r% ]% U
5 R0 D% j& P( S' \以下是一些问答过程中谈及的话题,由于版权问题,我们没有把具体的内容放在这里,如有需要可联系我们。& P" \0 [" o& t$ f. G
1-傻瓜相机能否拍出专业相片?% l3 F# P* _) W% ?" [' o
% k6 d9 X! f2 d* X5 J2-多角度闪光灯的简易方法
1 ]' F6 j* |6 d& H0 d& ^+ ]0 E3 M3 S; f5 p5 k" }$ x7 D
3-滤镜。- e, z+ q- W, z+ Q" x
4 f0 T" s8 w1 p7 m% j
4-层次
% |2 ?( e. f) R
8 \3 L7 ~7 e. e9 N" w0 h% Y8 i# F5-什么叫白平衡?
% Y. Z2 p4 v4 P: M. @
( X9 p2 J! `+ R7 b* V6-数码相机与胶片相机区别
/ T+ E& m4 c8 u9 `7 m( g( A. [
& Z5 p+ W5 f% J7 e- b- F w2 d7-光圈快门
" G8 Z& e! B. [# s* W- s5 b5 ^& m
8 N, D# q+ v% \* t0 t8-专业相机优点4 k/ w4 D. @/ O9 U. p1 P; a
R- ?* ^8 r% z* W% L/ A4 l8 u9- 日光片与灯光片的区别
% M+ K9 P$ ]# y
4 K" `. z7 `" A& Z8 R...........1 A" X: p) @/ X+ N& B( q
3 V- T4 A4 A( M! J7 i下半场主要是设备演示,如直接取景相机,单反相机,旁轴相机等等,使大家在接触理论知识的同时也切身体会实物及实际操作。不到现场看的话很难理解,故此处略。* f5 `5 L1 z: O( ]% C
, g5 Z& T* r# Q慕尼黑中国学生学者联合会
- j! ?2 c& {3 E& q& L3 YCSSA-Munich e.V. O- }$ \/ p% Y5 k2 {
* M) \ r1 @/ w9 B& a( u
[ 本帖最后由 慕尼黑学生学者联合会 于 20.8.2007 21:47 编辑 ] |
评分
-
1
查看全部评分
-
|