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德语文体学 两欧
1 s) `8 e3 D0 W0 Y
7 e6 Q3 v( K* {* b4 l-目录:
% A4 J  L) p$ p3 R* _6 z3 q
第一章  导论  
5 C% ?% h" T4 S5 d, E一、学一点文体知识  
% W5 E' r" q  |4 ~二、什么是文体学？  
/ N  p* C7 D% h7 \9 P三、文体学和修辞学  
1 J2 H" x) b* w+ M四、文体学的研究基础——篇章  
五、20世纪文体学研究概况  
4 g$ S# s0 ~8 U; A+ O, M' o第二章  句子结构内的文体手段  
一、语言各要素的文体价值  
) t! j2 y$ T- z; o. |. e+ W1 w二、句型各要素的文体价值  
三、句式的文体价值  
+ x$ M3 f: ~3 Q7 x0 \) _四、词序——一种重要的文体手段  
7 x- r  D( \- O& i- U, Z; L3 V第三章  文体上重要的句式变化  
% L" }: ?/ w* _% \% D一、句式变化与文体效果  
二、句式的扩展  
三、动词性扩展  
四、句式结构的断联  
( ?# w& [+ D8 k; ~7 T/ W五、句式的转换  
! q4 q' |1 J8 e" v* K  z& [( H六、引语形式与文体作用  
七、标点符号的文体性质  
第四章  语法范畴内的变异可能性  
一、词类的文体问题  
二、词类的构词法中的文体变异  
; |$ U) |" B& }9 x8 |3 m( H三、作为文体手段的名词  
: ]% P" F4 P% |4 [2 k; G- ~四、格的支配关系的变换  
五、动词体系内的语法变异  
8 V3 d! x& k( c  Y$ a- \- |六、各个时态的文体特点——现在时  
七、各个时态的文体特点——现在完成时  
八、各个时态的文体特点——过去时、过去完成时、将来时  
九、作为文体手段的叙述方式  
十、主动和被动  
- o$ Z& K0 c0 e8 x第五章  词汇的文体手段  
一、选词  
二、选词的交际和文体要求  
+ S/ e  u7 h6 D! ~5 X8 U; n: l三、作为文体手段的构词法  
1 E" w$ S1 P3 F- I4 T; M四、词类的文体价值  
& e7 ~  q- \* D$ ^, R8 S* |五、动词的文体价值  
$ k! I* s1 B  _* Q0 c. Q# r六、副词的文体价值  
" V4 O) Y% G# e) w* l. D七、冠词、人称和物主代词的文体价值  
第六章  特殊词汇的文体价值  
一、一般词汇和特殊词汇  
5 }) C: ^/ u" F1 K' {2 W/ d二、文体色彩  
. {* V6 @4 U- u* I) ~三、具有特别时间效应的词  
四、专业词汇及其文体意义  
五、作为文体手段的外来词  
六、词汇和短语的形象性  
  W5 t- M* {: r% @七、拟人和联想  
八、缩小和夸大  
, j% Y$ q; g" M% ^8 s# d- u九、作为文体手段的词汇组合  
第七章  作为文体手段的语音和语调  
4 k0 x) n  o, X第八章  文体手段的综合作用  
7 o/ T4 l; J4 w. s一、文体价值和文体特征  
3 z- o4 t) \, m% i% l二、文体特征与表达价值（印象价值）  
三、作为文体形式的语体  
; O% S4 F5 _5 k, L& E1 g四、散文语体及其文体特点（一）  
书信——通知、报导  
五、散文语体及其文体特点（二）  
描写  
. ]% W' n+ l' h& R$ G% N( `六、散文语体及其文体特点（三）  
说明、制约性文章、谈话  
' L: F7 C& Y  ]/ N6 A七、散文语体及其文体特点（四）  
讨论、叙述  
第九章  文体学研究、文体修养、文体批评、文体分析和文体解释  
& N. l: `# |0 j附录：文体入门六十条  二十条禁忌  二十条规则  二十条建议  
二十条禁忌  
一、避免用derselbe  
二、词的重复  
三、避免表达重复  
四、在  und  之后不要变动词序  
9 r' M7 t- `* k4 |, Q五、不要把复合动词分开太远  
六、救救第二格  
, {" b3 j# a5 P8 T七、不要在冠词和名词之间插进过多的词  
9 d6 r" i7 {, s6 i2 E/ C八、少用被动式  
九、不要用错关系从句  
0 a8 P! |& Y+ w% r8 D十、不要用公文表达方式  
十一、是  als  还是  wie  
8 E( T3 a. E* L十二、选择正确时态  
十三、一个词够了，为什么用两个  
( I! o7 B. Q& G5 o* ^& Q十四、小心使用  was  
6 {4 |6 z/ k. B# {. \十五、不要马虎  
十六、不要用错  um...zu  
十七、wenn  和  wurde  不能连用  
# q. r8 b+ Y' y; ]/ Z十八、不可说  der  gedorrte  Obsthandler  
十九、注意区别  hin  和  her  
二十、岂能说  stattgefundene  Feiern  
4 u0 t0 x( m+ [; g* _' k+ L; b二十条规则  
一、选择确切的词  
( Q, n2 C% {' q0 E: C) h& Y4 s$ H二、避免流行词  
三、反对名词化  
四、避免引申动词  
; `* R: F: Q. J- V6 N; X五、不要形成词连环  
+ R% b) I1 n. G9 Y7 J; M, M六、少用以  -ung  结尾的表示动作的名词  
8 i  A9 g1 V6 o1 ~: h- O7 }七、八、九、十：造短句  
十一、不要用梗塞文体  
十二、少用第二分词作形容词  
十三、词序的自由  
& q# ^  O! ]- ^' B& D! u( _9 I十四、选择正确的文体层次  
% @, v, ?" t. Q0 z4 O8 K/ [$ v十五、不要用文牍德语  
( }) d/ }0 X. l; n& z8 S# X1 g十六、不要用平淡的文体  
十七、不要说空话  
十八、节省形容词  
十九、不要用矫揉造作的表达  
二十、外来词的辉煌与悲衰  
二十条建议  
一、把握事情  
二、设置路标  
三、怎么说，就怎么写  
# x% _0 P: v( o9 [; Q四、事和人  
五、不要说粗话  
3 t+ M4 o! ~6 L0 s六、写得形象些，人是有眼睛的动物  
七、使思维过程形象起来  
9 e+ \) T  f) a' J' T八、写得简练些  
7 S/ q3 z5 S3 X' s九、具体的细节  
8 u# P! e- I) z# z+ C十、怎样开头  
十一、怎么过渡  
十二、如何结尾  
十三、引语和警句  
十四、思路  
8 x' E/ O8 C1 F十五、先考虑，再写  
十六、润色  
+ Q. @* v5 {2 E! C十七、用“尺子”量文体  
十八、怎么样写作文  
$ _  L% x8 X- e( X+ t4 G8 v十九、怎么写信  
; ]& m+ n  f6 G4 t二十、继续学习  
参考书目　  

+ w9 y1 K" x7 e* {0 ]3 M- I# J( J" d德语文体学
-简介:
& ?" b/ R, i$ i0 I# U  这本书将告诉你：
' t$ ]# v6 V0 ]/ f9 O* Z9 l德语语言各要素，如句型、句式和词序的文体价值
9 r: a* g8 O! N: Z; a. @8 ~& H文体上重要的句式变化，词类和时态的文体特点
选词的交际和文体要求
德语词汇的文体色彩和层次
语言形象（明喻、隐喻、借喻、拟人、联想、寓意、象征、婉转、夸大和缩小）以及语体的特点　

介苗

如果真是为人民服务，应该送书再附送20欧才对
winterzeit 发表于 24.11.2009 19:27

这个觉悟啊！唉。。。。。。。。啥都不说了

winterzeit

LZ是为人民服务，不是为赚钱。要不就卖20欧了。
介苗 发表于 24.11.2009 18:48

  h2 ]0 b; g2 d0 E) u3 p2 {如果真是为人民服务，应该送书再附送20欧才对

介苗

你这两欧还真不好赚，这么多字还有照片。。。
+ o5 d8 v* k; n& V3 Swinterzeit 发表于 24.11.2009 18:45

LZ是为人民服务，不是为赚钱。要不就卖20欧了。

winterzeit

你这两欧还真不好赚，这么多字还有照片。。。

winterzeit

回复  sommerzeit


    第一本好书已经成功卖出，今天晚上上第二本书
sommerzeit 发表于 24.11.2009 16:59

$ B% u% p7 \& I7 x# E
6 V3 z5 x1 v$ m这都能卖出啊。。。。。。看来还是有爱学习得人啊。。。

waihao

你的书到啦，找我来拿吧！！！！

sommerzeit

回复 1# sommerzeit
8 {% w7 g, z( [* L2 Y6 t. v

    第一本好书已经成功卖出，今天晚上上第二本书

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